Israël-Palestine : le conflit dans les manuels scolaires

En 2013, un colloque international réunissait des universitaires et des enseignants d’Israël, de Palestine, de Suède et de France.

Les Actes en ont été publiés en 2014 chez Syllepse. L’éditeur nous autorise à en publier l’intégralité.

Deux contributions majeures à lire :

Les manuels israéliens participent fortement à la représentation faussée de ce que sont les Palestiniens, de leur vie et de l’occupation violente qu’ils subissent. Lire l’analyse de Nurit Peled-Elhanan

Il est temps en s’appuyant sur l’analyse de Samira Alayan de déconstruire les clichés véhiculés sur l’école palestinienne.